Konzentrationsstörungen aus der Sicht von Lehrern. Eine empirische Untersuchung Jr Die allgemeine Quellenlage für meinen

Die allgemeine Quellenlage für meinen Themenbereich kann als ausreichend bezeichnet werden

- veränderte gesellschaftliche Werthaltungen

wie der nationale Gesetzgeber vor Umsetzung der Dritten Richtlinien den Schutz des Verbrauchers durch eine umfassende Aufsicht gewährleistete

Zur Prüfung der Konzeptakzeptanz und Übertragbarkeit identifizierter Trends

Konzentrationsstörungen aus der Sicht von Lehrern. Eine empirische Untersuchung Jr Die allgemeine Quellenlage für meinenDiplomarbeit aus dem Jahr 1979 im Fachbereich Pdagogik Allgemein, Note: 2,0, Heinrich Heine Universitt Dsseldorf (Erziehungswissenschaftliches Institut), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Untersuchung verfolgt zwei Hauptziele: In einem ersten Schritt soll gezeigt werden, was Grundschullehrer unter dem Problemverhalten "Konzentrationsstrung" verstehen und welche Manahmen sie anwenden, um die "Konzentrationsstrungen" abzubauen. In einem zweiten Schritt